登录 or 注册

如何自学英语,这些方法你用过?

2019-11-21 19:25:43
作为家长们都是对孩子寄予希望的,家长应该怎么做呢?孩子在家如何自学英语呢?

一、为孩子创造更多纯英文的视听环境

爸爸妈妈可以充分利用原版视频、音频、绘本等资源,让孩子能够接受纯正发音的英文信号。尤其是具有情节的绘本故事和动画短片,让孩子不是孤立地接受英文输入,而是有机会感受使用英语对话的场景。

二、家庭语境如何建立?

那就是家庭阅读,特别是在孩子英语启蒙听读、拼读和朗读的阶段,必须有家长的伴随和引导,孩子才能顺利进入独立默读阶段,成就终生阅读的习惯。家长并不需要懂英语,孩子并不需要正襟危坐,不需要写读书报告,不需要背诵故事,不需要查生词……

大量研究成果表明,阅读与阅读理解能力、口语表达能力、写作能力、词汇量、语法水平、拼写能力、测验成绩都呈正相关。另外,全家人对孩子英语学习的关注也可以营造出积极的学习氛围。

三、阅读还须以质取胜

美国老师们在阅读教学中归纳出"阅读即思考"(Reading is Thinking),指出阅读中最重要的6个思考方面是:预测、推断、视觉化、联系、提问和总结。在阅读中锻炼了孩子的批判性思维(Critical Thinking)。

四、家庭阅读90%皆泛读

在家庭阅读中很多孩子一本又一本地读,提高了识字量和阅读速度,获取了一定的知识,体验到阅读的乐趣,其中大部分都是泛读。这里特别提示家长,在选书过程中要互相多商量,家长与孩子的兴趣点不一样,父母功利心不要太强,要在尊重孩子意愿的基础上和孩子一起读。可以把不同种类的书相结合,逐渐扩大孩子的视野。

如果说泛读培养阅读习惯,而精读(Close Reading),即深度阅读,则包含了很多具体的内容,如理解作者的写作意图、故事情节发展、联系上下文进行推测、分析因果关系、分析人物特点、概括文章内容等等。精读能够通过现象看本质,提高孩子的概括、分析、推理、总结等多方面能力。

五、在生活场景中跟孩子进行自然的英文对话

有很多爸爸妈妈常常会问孩子:苹果的英文怎么说呀?杯子的英文怎么说呀?

孩子在家如何自学英语,家长在家引导孩子说英语的意识是很好的,而大家可能会忽略的一点是,这样的对话并不是英语真实的使用场景。有时候反而会引起孩子的抵触情绪,不愿意回应.
已邀请:

要回复问题请先登录注册